LA NOSTRA SCUOLA

La sede di Barletta opera dal 1994, riscuotendo sempre approvazione e fiducia dalle famiglie che affidano alla scuola i bambini, convinte della bontà degli inservienti, mirati alla crescita infantile.
La scuola è collocata nel quartiere Medaglie D’ Oro, una zona centrale della città, abitata prevalentemente da famiglie di ceto medio – alto. La scuola è situata al piano terra di un palazzo adibito a civile abitazione; essa è costituita da due ambienti utilizzati per le sezioni da un laboratorio polifunzionale, da un giardino opportunamente attrezzato, da due bagni, uno per i bambini, l’ altro per gli operatori da una direzione didattica e da un centro di pronto soccorso presso il Nido della stessa struttura.
La scuola è fornita di materiale didattico, sia brevettato sia occasionale, disposto in modo da essere alla portata dei bambini e da consentire una impostazione operativa di tipo laboratoriale.
La cucina è interna alla struttura scolastica e possiede le dovute autorizzazioni:
Tutti gli ambienti sono arredati nel rigido rispetto della normativa, che tutela la sicurezza dei bambini.
Infine, l’ampio corridoio di cui la scuola dispone, è utilizzato come laboratorio didattico e come sede di raccolta sistematica di tutto il materiale prodotto dai bambini nella loro creativa laboriosità.
La scuola fruisce di un servizio di trasporto affidato ad una Agenzia esterna cui i genitori direttamente si rivolgono.
Tutto l’ arredamento della scuola è stato realizzato nel rispetto della normativa che tutela l’ incolumità del bambino.
La scuola fruisce:

• di una Direttrice Amministrativa, nella persona della dott. Dalto Grazia (laureata in Scienze Politiche);
• di una Pedagogista, nella persona della dott. Solimini Filomena, cui viene affidata il ruolo di Coordinatrice Educativa e Didattica della scuola (laureata in Pedagogia);
• di una Assistente Sociale, nella persona di Cilli Immacolata (fornita di Diploma Magistrale e del titolo di Assistente Sociale).

DATA DI COSTITUZIONE: SETTEMBRE 1994

FORMA GIURIDICA: S.n.C.

ORIGINE DELL’ INIZIATIVA: La scuola è stata istituita ad iniziativa delle 3 socie:

FINALITA’:
Nell’ evidenziare la sua intenzionalità educativa, la scuola “L’ albero Azzurro” propone non solo un PROGETTO FORMATIVO, ma sollecita un implicito contratto tra sé e i genitori, che vengono così chiamati ad espletare con più responsabilità e coerenza il loro ruolo educativo e a collaborare con la scuola, adottando stili educativi non dissimili.
Tutta la concertazione del lavoro scolastico mira a consentire a ciascun bambino di vivere fino in fondo la sua infanzia e a favorire al tempo stesso il superamento di ogni tipo di connotazione della personalità infantile, quale il narcisismo, l’ egocentrismo, l’ opposizione ecc.
Tutte le esperienze apprenditive e di socializzazione che la scuola solleciterà saranno orientate al raggiungimento della:

• MATURAZIONE DELLA IDENTITA’ (ogni attività esperienziale sarà utilizzata per costruire una immagine di sé al positivo).
• CONQUISTA DELL’ AUTONOMIA (dall’ autonomia motoria a quella mentale, fino alla disinvoltura ideativi).
• SVILUPPO DELLE COMPETENZE (ogni attività sarà adeguata alle effettive capacità del bambino e gli consentirà di padroneggiare le conoscenze acquisite).

L’ indicazione puntuale, la loro articolazione didattica, la loro scansione temporale, gli standard di competenza, gli obiettivi specifici per ogni campo operativo sono riportati nella programmazione didattica che è formulata sulla scoperta di una reale conoscenza della popolazione scolastica.
NUMERO SEZIONI: 2
NUMERO BAMBINI: 42
FORMAZIONE DELLE SEZIONI: ETEROGENEA
Tuttavia l’organizzazione del modello operativo assicura sia esperienze apprenditive realizzate nell’ambito di gruppi omogenei per attività logico-matematiche e logicolinguistiche, sia esperienze vissute in gruppi eterogenei per i pochi giochi espressivi, per attività di drammatizzazione, per attività cromatiche, per attività psicomotorie.